FreeCAD (6-10)

6. Rotando voy

El trabajo final consiste hacer una casa con dos cubos, de los cuales uno tiene que estar rotado, en la imagen se pueden diferenciar los dos cubos

Finalmente, os mostraré la vistas de alzado, planta ,perfil e isométrica

7. Marcando la diferencia

El trabajo final de este video consiste en hacer un porta-lápices con dos cubos de forma que tenemos que restar al cubo exterior un cubo más pequeño para que esta vacio.

8. Aplicación 1: porta-pendrives

 El trabajo final de este video consistía en hacer un porta- pendrives, que se hacía con con cubo grande que sería la base, y otros cubos planos más pqueños que al restarselo quedaría los espacios para poner el pen-drives

                    

9.Cilindros y pacman 

El trabajo final de este video, consiste en hacer una tarta con un trozo fuera y un ladrillo

Para hacer la tarta usamos un cilindro y le restamos 45, para que parezca que le falta un trozo, y luego hacemos otro cilindro de 45º como si fuese el trozo.

Y para el ladrillo, tenemos que eliminar a un cubo 6 cilindros, para que queden huecos.                                                                                                  

F&Q: Experiencia 2

Descripción 
En esta segunda experiencia hablaré sobre la segunda disolución que hizo entre dos líquidos.

Materiales
Utilizamos principalmente los mismo materiales,meno en vidrio de reloj, ya que no hacía falta pesarlo.Y utilizamos un nuevo material llamado "pera"


Procedimientos
En esta disolución utilizamos solo líquidos para el disolvente y el soluto. Nuestro disolvente era el agua, y el soluto un zumo de naranja. En esta disolución utilizamos un nuevo material llamado "pera", que es un instrumento que sirve para coger con exactitud la cantidad deseada de un líquido.
Como el soluto es un líquido, no hace ponerlo en el vidrio de reloj y pesarlo con la balanza, porque el envaso muestra la capacidad del zumo. Entonces, comenzamos poniendo la cantidad deseada en el vaso de precipitados, y con al pera cogimos una cantidad exacta de la cantidad que queríamos y la echamos en el matraz aforado, y llenamos el matraz hasta el aforo, con la acción de enrasar con la ayuda de la pipeta pasteur, Finalmente buscamos un tapón a perfecta medida para nuestro matraz y lo batimos un poco,y acabamos nuestra disolución líquido-líquido

Resultado
200ml/200ml= 1mlcuadrado

  

F&Q: Experiencia 1

En esta página, hablaré sobre un experimento de que hicimos los alumnos de mi clase en el laboratorio. El experimento se hacía en grupos de 3 personas. Mi grupo estaba formado por Kilmer Maralang y María Antolín.

El experimento consistía en hacer dos disoluciones con ciertos instrumentos siguiendo una serie de pasos, la primera mezcla se hacía con un líquido y sólido, y la segunda con dos líquidos.

Para realizar el experimento hemos varios instrumentos que eran nuevos para todos nosotros.

• Vaso de precipitados: se utiliza para almacenar sustancias, disolver, mezclar cualquier cosa que no necesite una medida de precisión del volumen.
• Vidrio de reloj: Se usa para pesar productos sólidos de tamaño medio y muy delicado.
• Frasco lavador: Se utilizan para enjuagar el material de laboratorio, ya sea para disolver o para lavar.
• Matraz aforado: Se emplea para medir un volumen exacto de líquido en base a la capacidad del propio matraz, que aparece indicada con el aforo.
• Pipeta pasteur: Sirve para hacer la transferencia de pequeñas cantidades de líquidos.
• Espátula: es una herramienta que se utiliza en el laboratorio para recoger elementos sólidos y poder meterlos en otro

Vaso de precipitados

Vidrio de reloj

Matraz aforado

Frasco lavador

Pipeta pasteur

Espátula

Procedimiento

Para comenzar con la disolución tenemos que pesar la sustancia 
sólida sobre una balanza poniéndola sobre el vidrio de reloj con la ayuda de una espátula. Después llenamos el vasos de precipitados con la cantidad de agua necesaria, después vertemos el soluto en el vaso. Seguramente tengamos pequeñas partículas del soluto en el vidrio de reloj , por lo tanto,cogeremos el frasco lavador y echamos agua de forma que arrastre las partículas restantes del vidrio y caigan al vaso de precipitados. Una vez hecho esto, mezclamos el disolvente y el soluto con una barita o con una espátula. Después echamos esta mezcla en el matraz aforado, después habrá que echar agua hasta el momento de enrasar. se llama enrasar al procedimiento por el cual se lleva el volumen del líquido a la cantidad deseada.El procedimiento consiste en hacer coincidir la tangente de la curva formada en el límite líquido-aire con la marca del elemento.Esto debe realizarse teniendo la marca a la altura de los ojos. Una vez que hayamos enrasado tenemos que tapar el matraz aforado y agitarlo para que la mezcla este bien hecha

Resultado.
Finalmente, la concentación de esta disolución la representaré mediante una fórmula:

250gramos:200ml= 1.25g/ml 

FreeCAD (1-5)

Hola a todos en esta entrada mostraré los trabajos hecho en FreeCAD de los 5 primeros tutoriales  de  de FreeCAD de Obijuan, sin contar el primero ya que solo consiste en descargarse el programa.

2. Cubo hola mundo!
 El trabajo final de este video  consiste en hacer un monolito, como el de la imagen.


Esta imagen pertenece a la película Odisea espacial





Como es el primer video tutorial en el que teníamos que trabajar con FreeCAD me resultó muy fácil de hacer, ya que lo único que tuve que hacer fue poner un cubo y cambiar las medidas por las siguientes  medidas: 10 mm de largo , 40 mm de ancho y 90 mm de alto.
Aquí tenéis el resultado final conjunto a otra imagen que muestra su perfil, alzado, planta y su vista isométrica.

3. Propiedades de visualización

El trabajo final de este video  consiste en hacer una composición mediante dos cubos. Para hacer esta composición tenemos que poner 2 cubos y variar a cada cubo sus medidas por las medidas que tenemos en  la imagen de ejemplo.

Ahora mostraré mi trabajo final y otra imagen con las vista de perfil, alzado, planta y la isométrica.

 4.Trasladando cubos: Q*bert

El trabajo final de este  video consiste en colocar cubos de forma que una vez que los traslademos dormen los 3 primero niveles del juego Q*bert.

Para hacer mi Q*bert de 3 niveles solo he utilizado 6 cubos, y lo que he hecho ha sido cambiar las medidas.

 

5. La unión hace la fuerza

El trabajo final de este video consiste en unir piezas que se hace seleccionando 2 o más piezas y darle a este botón. La unión teníamos que hacerla sobre el trabajo anterior, pero la unión no se hace debido a que hace falta una extensión. Por lo que solo he hecho el trabajo de hacer todas las figuras del tetris.

Cómo hacer un banner

Antes de comenzar, explicaré qué es un banner.
Un banner es un formato publicitario en Internet. Están diseñados con la intención de llamar la atención, resaltar notorios y comunicar el mensaje deseado.
El banner que explicaré ahora es el banner de mi portfolio.
Para comenzar tendremos que saber las medidas de nuestro banner, en mi caso fui a mi porfolio e hice una captura de pantalla al al espacio donde iría el banner, que sería el título del blog.

Una vez que tengamos nuestra captura de pantalla, lo abrimos en GIMP. Luego borramos la capa principal  quedándose el tamaño del lienzo con la medida que necesitamos para hacer nuestro banner.









Después de haber hecho estos paso, simplemente lo que tenemos es buscar un fondo a nuestro gusto para el banner. Cuando ya tengamos un fondo para nuestro banner, tenemos que poner el título de nuestro que queramos, en mi caso, es el título de mi porfolio. Pero podemos editar el tamaño de la letra, el tipo de letra, color, etc.
A continuación, creo que en el banner sería oportuno colocar nuestro logo personal, que si tenéis uno, lo único que tendríamos que hacer sería abrirlo como como capa y ajustar el tamaño.

Finalmente, una vez que hayamos acabado nuestro banner, lo guardamos en formato PNG y nuestro formato estará listo.

La rutina 3,2,1 puente con ¿Qué es Internet?

En esta entrada hablaré sobre cómo funciona internet con una rutina de pensamiento llamada "3, 2 ,1 puente".En esta rutina habra 2 fases, en la primera haremos la rutina con lo único que sabemos de Internet, y luego haremos la segunda fase con las ideas nuevas que tendremos al ver el siguiente video y unos cuantos datos más en esta página sobre la historia de Internet.

Ahora mostraré mis tres  ideas, dos preguntas y una metáfora sobre lo que pensaba antes de Internet.

3 Ideas
Sirve para buscar información.
Sirve para comunicarte con gente.
Sirve de entretenimiento.

2 Preguntas
¿Puede ser tan peligroso?
 ¿Es muy difícil utilizar bien Internet?

1 Metáfora

He elegido esta imagen porque demuestra que Internet es un como una una red.

Ahora mostrare mis nuevas ideas, preguntas y metáfora que he tenido después de saber más información sobre Internet.

3 Nuevas Ideas
Internet es una red internacional.
Internet si es un poco peligroso de usar.
Se conecta mediante cables y ondas.


2 Nuevas Preguntas
¿Todos nuestros datos están en otros ordenadores?
¿Algún día habrá tanta información que no se podrá guardar mas cosas en Internet?

Nueva Metáfora

He elegido esta imagen porque recuerdo así el funcionamiento de Internet, porque así es como realmente funciona Internet

Pop art

En esta entrada, explicaré mi "Pop art" que hice con GIMP.
Primero elegí una imagen (un ojo) de Compfight sin copyright con la que iba a hacer mi Pop-art.

Luego abrí GIMP, abrí las herramientas,y luego la imagen. Después dupliqué el tamaño del lienzo para que pueda poner las 4 imágenes  y  para poder poner un color entre las imágenes, porque pienso que queda mejor. Luego copié la imagen y las puse en otras 4 capas.

 

 Luego, fui editando el color, saturación y brillo de cada una de las imágenes hasta tener el resultado final.

Gracias a este trabajo he aprendido a hacer un Pop-art con Gimp y a editar el color de las imágenes.
El trabajo no me ha costado hacerlo, la única dificultad que tuve fue que cuando copia una imagen y la pegaba  aparecía transparente, pero el problema era que no lo pegaba como capa.
Pero finalmente el Pop-art me salió como esperaba, pero si pudiese volver a hacer ajustaría las imágenes de forma que la linea vertical del medio no sea más gruesa que la linea horizontal.
Y últimamente quería destacar el momento cuando editaba el color de las imágenes, porque había tantas tantos colores que poner, por lo que fue mi parte favorita.

Mi logo personal

En este apartado mostraré los pasos con los que hice mi logo en Inkscape.
Antes de comenzar con Inkscape hice varios bocetos, pero al final tuve que elegir la que más me gustase.



Después de haber elegido un logo, lo iba a llevar a cabo en Inkscape.
Mi logo personal lo hice mediante capas. Primero dibujé un triángulo base que se me sirva de base para los otros triángulos que componen el logo. Cuando acabé la forma del logo, comencé con la parte de relleno y borde. Cuando acabé con los colores, añadí un degradado al fondo verde del logo y además un sombra a los triángulos.

Una vez guardé el formato, y este fue el resultado final.

¿Por qué es tan importante la tecnología en nuestros días?

La tecnología es actualmente muy indispensable en la sociedad moderna, porque últimamente es como que si formase parte de nuestra vida, porque le damos un uso diario.
 Aunque la gente esta durante horas en Internet como entretenimiento, que por lo general lo usan para las redes sociales,  también sobre todo se utiliza para los trabajos y más cosas que nos podrían facilitar el trabajo,