FreeCAD (6-10)

6. Rotando voy

El trabajo final consiste hacer una casa con dos cubos, de los cuales uno tiene que estar rotado, en la imagen se pueden diferenciar los dos cubos

Finalmente, os mostraré la vistas de alzado, planta ,perfil e isométrica

7. Marcando la diferencia

El trabajo final de este video consiste en hacer un porta-lápices con dos cubos de forma que tenemos que restar al cubo exterior un cubo más pequeño para que esta vacio.

8. Aplicación 1: porta-pendrives

 El trabajo final de este video consistía en hacer un porta- pendrives, que se hacía con con cubo grande que sería la base, y otros cubos planos más pqueños que al restarselo quedaría los espacios para poner el pen-drives

                    

9.Cilindros y pacman 

El trabajo final de este video, consiste en hacer una tarta con un trozo fuera y un ladrillo

Para hacer la tarta usamos un cilindro y le restamos 45, para que parezca que le falta un trozo, y luego hacemos otro cilindro de 45º como si fuese el trozo.

Y para el ladrillo, tenemos que eliminar a un cubo 6 cilindros, para que queden huecos.                                                                                                  

F&Q: Experiencia 2

Descripción 
En esta segunda experiencia hablaré sobre la segunda disolución que hizo entre dos líquidos.

Materiales
Utilizamos principalmente los mismo materiales,meno en vidrio de reloj, ya que no hacía falta pesarlo.Y utilizamos un nuevo material llamado "pera"


Procedimientos
En esta disolución utilizamos solo líquidos para el disolvente y el soluto. Nuestro disolvente era el agua, y el soluto un zumo de naranja. En esta disolución utilizamos un nuevo material llamado "pera", que es un instrumento que sirve para coger con exactitud la cantidad deseada de un líquido.
Como el soluto es un líquido, no hace ponerlo en el vidrio de reloj y pesarlo con la balanza, porque el envaso muestra la capacidad del zumo. Entonces, comenzamos poniendo la cantidad deseada en el vaso de precipitados, y con al pera cogimos una cantidad exacta de la cantidad que queríamos y la echamos en el matraz aforado, y llenamos el matraz hasta el aforo, con la acción de enrasar con la ayuda de la pipeta pasteur, Finalmente buscamos un tapón a perfecta medida para nuestro matraz y lo batimos un poco,y acabamos nuestra disolución líquido-líquido

Resultado
200ml/200ml= 1mlcuadrado

  

F&Q: Experiencia 1

En esta página, hablaré sobre un experimento de que hicimos los alumnos de mi clase en el laboratorio. El experimento se hacía en grupos de 3 personas. Mi grupo estaba formado por Kilmer Maralang y María Antolín.

El experimento consistía en hacer dos disoluciones con ciertos instrumentos siguiendo una serie de pasos, la primera mezcla se hacía con un líquido y sólido, y la segunda con dos líquidos.

Para realizar el experimento hemos varios instrumentos que eran nuevos para todos nosotros.

• Vaso de precipitados: se utiliza para almacenar sustancias, disolver, mezclar cualquier cosa que no necesite una medida de precisión del volumen.
• Vidrio de reloj: Se usa para pesar productos sólidos de tamaño medio y muy delicado.
• Frasco lavador: Se utilizan para enjuagar el material de laboratorio, ya sea para disolver o para lavar.
• Matraz aforado: Se emplea para medir un volumen exacto de líquido en base a la capacidad del propio matraz, que aparece indicada con el aforo.
• Pipeta pasteur: Sirve para hacer la transferencia de pequeñas cantidades de líquidos.
• Espátula: es una herramienta que se utiliza en el laboratorio para recoger elementos sólidos y poder meterlos en otro

Vaso de precipitados

Vidrio de reloj

Matraz aforado

Frasco lavador

Pipeta pasteur

Espátula

Procedimiento

Para comenzar con la disolución tenemos que pesar la sustancia 
sólida sobre una balanza poniéndola sobre el vidrio de reloj con la ayuda de una espátula. Después llenamos el vasos de precipitados con la cantidad de agua necesaria, después vertemos el soluto en el vaso. Seguramente tengamos pequeñas partículas del soluto en el vidrio de reloj , por lo tanto,cogeremos el frasco lavador y echamos agua de forma que arrastre las partículas restantes del vidrio y caigan al vaso de precipitados. Una vez hecho esto, mezclamos el disolvente y el soluto con una barita o con una espátula. Después echamos esta mezcla en el matraz aforado, después habrá que echar agua hasta el momento de enrasar. se llama enrasar al procedimiento por el cual se lleva el volumen del líquido a la cantidad deseada.El procedimiento consiste en hacer coincidir la tangente de la curva formada en el límite líquido-aire con la marca del elemento.Esto debe realizarse teniendo la marca a la altura de los ojos. Una vez que hayamos enrasado tenemos que tapar el matraz aforado y agitarlo para que la mezcla este bien hecha

Resultado.
Finalmente, la concentación de esta disolución la representaré mediante una fórmula:

250gramos:200ml= 1.25g/ml 

FreeCAD (1-5)

Hola a todos en esta entrada mostraré los trabajos hecho en FreeCAD de los 5 primeros tutoriales  de  de FreeCAD de Obijuan, sin contar el primero ya que solo consiste en descargarse el programa.

2. Cubo hola mundo!
 El trabajo final de este video  consiste en hacer un monolito, como el de la imagen.


Esta imagen pertenece a la película Odisea espacial





Como es el primer video tutorial en el que teníamos que trabajar con FreeCAD me resultó muy fácil de hacer, ya que lo único que tuve que hacer fue poner un cubo y cambiar las medidas por las siguientes  medidas: 10 mm de largo , 40 mm de ancho y 90 mm de alto.
Aquí tenéis el resultado final conjunto a otra imagen que muestra su perfil, alzado, planta y su vista isométrica.

3. Propiedades de visualización

El trabajo final de este video  consiste en hacer una composición mediante dos cubos. Para hacer esta composición tenemos que poner 2 cubos y variar a cada cubo sus medidas por las medidas que tenemos en  la imagen de ejemplo.

Ahora mostraré mi trabajo final y otra imagen con las vista de perfil, alzado, planta y la isométrica.

 4.Trasladando cubos: Q*bert

El trabajo final de este  video consiste en colocar cubos de forma que una vez que los traslademos dormen los 3 primero niveles del juego Q*bert.

Para hacer mi Q*bert de 3 niveles solo he utilizado 6 cubos, y lo que he hecho ha sido cambiar las medidas.

 

5. La unión hace la fuerza

El trabajo final de este video consiste en unir piezas que se hace seleccionando 2 o más piezas y darle a este botón. La unión teníamos que hacerla sobre el trabajo anterior, pero la unión no se hace debido a que hace falta una extensión. Por lo que solo he hecho el trabajo de hacer todas las figuras del tetris.